Fachdozent:in für Elektrotechnik

• Innen in die Umsetzung neuer Bildungsmaßnahmen eingebracht.

• die Bundeswehr.

• Durchführung von Ausbildungen und Unterricht mit dem Schwerpunkt Elektrotechnik
• Vor- und Nachbereitung von Unterrichten
• Erstellung und Durchführung von Lernkonzepten
• Vorbereitung der Teilnehmenden auf die Prüfung
• Durchführung und Auswertung von Leistungsnachweisen
• Dokumentation der Lehrinhalte
• Koordination der Ausbildung in Absprache mit dem Kollegium Dein Plus als Mitarbeiter*in:
• bei uns herrscht eine kollegiale Arbeitsatmosphäre und teamorientiertes Arbeiten in flachen Hierarchien, wir treffen gemeinsam Entscheidungen und lernen voneinander, bei uns hat jeder Mitarbeitende die Möglichkeit eigenverantwortlich zu arbeiten, sich einzubringen und zu engagieren bei einem Arbeitgeber der Nachhaltigkeit großschreibt und soziales Engagement zeigt
• wir legen Wert auf eine gute Einarbeitung und einen strukturierten Onboarding-Prozess
• wir bieten einen sicheren Arbeitsplatz in motivierendem Umfeld
• Gesundheitsförderung ist uns wichtig, wir bieten deshalb Firmenfitnessprogramme und fördern Job-Bikes
• Dein zukünftiger Arbeitsplatz bei uns ist modern ausgestattet und bietet hybride und mobile Arbeitsmöglichkeiten, verschiedene Arbeitszeitmodelle und flexible Arbeitszeiten im Rahmen der Vertrauensarbeitszeit sind bei uns möglich
• Unsere Dozent:innen erhalten die notwendigen Arbeitsmaterialien, die jeweilige Fach- und Lehrgangsliteratur zur Umsetzung der Ausbildungsinhalte im Rahmen des Konzepts der freien Lehre Deine Stärken:
• erfolgreich abgeschlossenes Studium/Meisterausbildung im Bereich der Elektrotechnik oder eine vergleichbare Qualifikation bzw.

• wünschenswert wäre die Ausbildereignungsberechtigung
• idealerweise Erfahrungen als Ausbilder:in und/oder Dozent:in
• hohes Maß an Kommunikationsstärke, Teamkompetenz und Kooperationsvermögen DU WILLST DABEI SEIN?

Durchführung von Ausbildungen und Unterricht mit dem Schwerpunkt Elektrotechnik; Vor- und Nachbereitung von Unterrichten; Erstellung und Durchführung von Lernkonzepten; Vorbereitung der Teilnehmenden auf die Prüfung; Dokumentation der Lehrinhalte;...