Projektmitarbeiter in Content Creation Manager (w/m/d)
Im Dezernat D2 - Studium und Lehre ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Projektstelle (50%, befristet bis 31.12.2030) zu besetzen: Projektmitarbeiter in Content Creation Manager (w/m/d) Ihre Aufgaben: Erstellung und regelmäßige Aktualisierung eines zentralen Informationsportals als Anlaufstelle für Schüler innen und Lehrkräfte Redaktionelle Planung, Produktion und Veröffentlichung von Kurzvideos und Social-Media-Beiträgen, welche naturwissenschaftliche Phänomene, Studienmöglichkeiten und Berufsperspektiven im MINT-Bereich präsentieren Organisation und inhaltliche (didaktische) Entwicklung von MINT-spezifischen Berufsorientierungsmaßnahmen und Lehrformaten für Schüler innen der Sekundarstufe II Sicherstellung der Barrierefreiheit und zielgruppenspezifischen Ansprache aller Formate Ihr Profil: Abgeschlossenes Hochschulstudium - Masterniveau Wünschenswert sind eine medienpädagogische Ausbildung sowie Abschlüsse in einem relevanten MINT-Fach wie Informatik, Mathematik, Geografie oder Physik Nachgewiesene Erfahrung im Bereich des Content-Managements Strukturierte Arbeitsweise, persönliches Engagement, Initiative und eigenverantwortliches Arbeiten Ausgeprägte kommunikative Fähigkeiten, Teamfähigkeit und Flexibilität Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift Wir bieten: Arbeiten an einer renommierten Exzellenzuniversität mit herausragender Infrastruktur Flexible Arbeitszeitmodelle und Homeoffice-Optionen Attraktive Weiterbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten Die Vergütung erfolgt nach Entgeltgruppe 13 TV-L.
Die Stelle ist grundsätzlich teilbar. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung mit aussagekräftigen Arbeitsproben, die Sie uns bitte mit den üblichen Unterlagen (Lebenslauf, Zeugnisse etc.) bis 23.02.2025 per E-Mail mit Betreff phänoMINTal-Content-Creator an senden.Für Fragen zur Stelle steht Ihnen der Projektverantwortliche, Herr Christoph Schlomach telefonisch unter -12230 bzw. per E-Mail über zur Verfügung. Die Universität Heidelberg steht für Chancengleichheit und Diversität. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung vorrangig berücksichtigt.
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