Pädagogische Fachkraft / Erzieher (m/w/d)

Wir betreuen etwa 300 Kinder und ihre Familien. Derzeit ist wir die Eröffnung einer weiteren inklusiven Kindertagesstätte in Planung.

• Planung und Umsetzung der pädagogischen Arbeit: Sie sind verantwortlich für die Konzeption und Durchführung unserer Erziehungs- und Bildungsangebote, die auf die individuellen Bedürfnisse und Entwicklungsstufen der Kinder abgestimmt sind.
• Aktive Team- und Elternarbeit: Sie fördern die Zusammenarbeit innerhalb des Teams und bauen eine partnerschaftliche Beziehung zu den Eltern auf, um die Entwicklungsziele der Kinder gemeinsam zu unterstützen.
• Umsetzung und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts: Sie tragen aktiv zur Weiterentwicklung und Implementierung unseres pädagogischen Konzepts bei, um eine kontinuierliche Verbesserung der Bildungsarbeit zu sichern.
• Qualitätssicherung: Sie gewährleisten die Einhaltung und Weiterentwicklung der Qualitätsstandards unserer Kindertagesstätte.
• Qualifikationen: Sie haben eine abgeschlossene Ausbildung als Erzieher:in oder sozialpädagogische:r Assistent:in oder haben ein Studium im Bereich Soziale Arbeit oder Kindheitspädagogik erfolgreich abgeschlossen.
• Freude und Humor: Der Spaß und Humor bei der Begleitung unserer kleinen Weltentdecker und deren Familien bereitet Ihnen große Freude.
• Kreativität in der Pädagogik: Sie entwickeln gerne kreative und bildende Angebote für und mit unseren Kleinsten.
• Teamarbeit und Elternpartnerschaft: Engagierte Teamarbeit und eine wertschätzende Zusammenarbeit mit Eltern betrachten Sie als grundlegend für erfolgreiche pädagogische Arbeit.
• Empathie: Einfühlungsvermögen und eine empathische Grundhaltung sind für Sie selbstverständlich.
• Kompetenzen in der Dokumentation: Sie besitzen Fachkenntnisse in Beobachtung, Dokumentation und der Portfolioarbeit.
• Teamfähigkeit und Wertschätzung: Eine konstruktive und wertschätzende Haltung im Team ist Ihnen besonders wichtig.
• Kommunikative Fähigkeiten: Sie pflegen eine offene Kommunikationsweise und sind aktiv an einem konstruktiven Dialog interessiert.